美国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的( )A.地方分权型管理制度 B.中央集权与地方分权结合型管理制度 C.中央集权型管理制度 ...
相关内容：美国,宏观,管理制度,地方,分权型,中央集权,结合型,中央集权型
- 下面关于教师资格的说法错误的是（ ）A.中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定 B.中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民...
- 总体而言，我国国家宏观管理层面的师德建设已经由活动提升为主，向常规化与活动并举，注重（ ）建设的方向发展。A.法制化 B.制...
- 依据办学主体的性质和构成，多元化高等教育办学体制大致可分为（ ）A.欧洲模式 B.美国模式 C.德国模式 ...
- 实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家（ ）A.杜威 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 ...
- 下列国家中，属于集权和分权相结合的高等教育宏观管理制度的国家是（ ）A.法国 B.中国 ...
- 《民办教育促进法》修正确立了分类管理制度，该制度的意义表现为（ ）A.有利于拓展民办教育的发展空间 B.使民办学校的法人属性、产权归属等问题和矛盾得...
- 《教师法》规定，普通高等学校的教师资格认定机构是（ ）A.高等学校所在地的县级以上地方人民政府教育行政部门 B.国务院或者省、自治区、直辖市教育行政...
- 美国各高校对于教师的职称界定为( )A.教授 B.副教授 C.讲师 ...
- 20世纪20年代以来,美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，以下哪个不被这些品质包括(...
- 按照高等教育科研的目的来划分，高等教育研究可以分为（ ）A.基础研究、应用研究、开发研究 B.微观研究、宏观研究 C.质性研究与量化研究 D.描...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14德育的基本途径是（ ）。A.教学 B.政治思想教育 C.政治课 D.政治课与其他学科教学
- 2021-06-19 18:19美国社会学家和高等教育专家马丁.特罗把高等教育分成三个阶段：高等教育毛入学率（高等学校学生占适龄人口的比例）在50%以上为（ ）A.贵族高等教育阶段 ...
- 2021-06-19 18:14论述学校教育对个体发展的特殊功能。
- 2021-06-19 18:12一套完整的教材，应包括有（ ）A.教科书 B.讲义 C.配套习题集 D.参...
- 2021-06-19 18:14A、B、C三辆卡车一起运输1次，正好能运完一集装箱的某种货物。现三辆卡车一起执行该种货物共40集装箱的运输任务，A运7次、B运5次、C运4次，正好运完5集...
- 2021-06-19 18:20在一段时间的教学结束后，用于确定教学目标达到的程度、评定学生的发展水平的高校教学评价是（ ）A.定位性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D...
- 2021-06-19 18:14教一学过程的三种过程是（ ）。A.学习过程、教学过程和评价一反思过程 B.学习过程、教学过程和互动过程 C.学习过程、教学过程和思考过程 D.学习过...
- 2021-06-19 18:16演绎推理
- 2021-06-19 18:19关于心理学家加涅的描述，说法错误的是（ ）A.建立起信息加工的学习理论 B.被公认是将行为主义学习论与认知主义学...
- 2021-06-19 18:16在德育过程中，教师要有目的地对各方面的影响加以组织、调节、控制，使其相互配合、协调一致，从而共同促进学生思想品德健康地发展的教育原则是（ ）。A.知行统一...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于职业教育教师的法律责任，下列说法正确的是（ ）A.《职业教育法》专门规定了职业教师的法律责任 B.《职业教育法》和《教师法》都有专门规定 C....
- 《教育法》规定：“国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进_____提高。”（ ）A.教育质量 B.科研...
- 审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起（ ）日内以书面形式作出是否同意的决定。A.7 B.10 ...
- 根据2016年11月7日修改通过的《中华人民共和国民办教育促进法》，以下关于民办教育表述正确的是（ ）A.选择非营利性学校，仍然拥有一系列非财产性权益 ...
- 根据《中华人民共和国学位条例》，学位论文答辩委员会的组成人员，由（ ）遴选决定。A.学术委员会 B.学位评定委员会 ...
- 高等教育最基本的功能是（ ）A.高等教育的文化保存、继承功能 B.高等教育的文化传播和交流功能 C.高等教育的文化选择功能 ...
- 组成国家的三个基本要素是（ ）A.国土 B.国民 C.政府 ...
- 普通高校教师资格认定机构包括（ ）A.国务院 B.省级教育行政部门 C.受政府委托的高校 D.省师资培训中心
- 1954年8月，国际教师团体协商委员会在莫斯科举行，会议通过宪章规定（ ）A.教师不能因性别、种族、肤色及个人信仰和见解的不同，将个人信仰和见解强加于学...
- “物以类聚,人以群分”所体现的影响人际吸引的因素是（ ）A.相似性 B.邻近性 C.互补性 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0266秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次