下列属于高等教育促进个体个性化的选项是（ ）A.促进个体角色的社会化 B.培养个体参与社会公共事务的能力 C.促进个体生活能力的发展 D.发展...
相关内容：个体,个性化,选项,角色,社会化,社会,事务,能力,生活,发展
- 青年期的思维发展特点属于（ ）A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.感知运动阶段
- 柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是（ ）。A.观察法 B.对偶故事法 C.两难故事法 D.实验室实验法
- 教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（ ）。A.教师角色 B.教师角色期望 C.教师威信 D.教师人格
- 教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.人格威信 B.社会威信 C.专业能力 D.管理威信
- 集体是群体发展的（ ）A.最终结果 B.目标 C.最高阶段 D.中间环节
- 关于道德与品德的关系，下列说法正确的是（ ）。A.品德主要是伦理学的研究对象，道德主要是心理学的研究对象 B.个体品德的发展受社会道德的制约 C.社...
- 根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（ ）A.知识学习 B.社会规范学习 C.技能学习 D.符号学习
- 根据埃里克森的心理发展理论，大学生所面临的发展危机是（ ）A.勤奋对自卑 B.繁殖对停滞 C.自我同一性对角色混乱 D...
- 个体关注的是任务的掌握、材料的学习和理解，并根据自己的进步程度和对任务的掌握程度来评价自身的表现，这种目标是（ ）A.掌握—回避目标 B.掌握...
- 高校教师角色形成的影响因素中，不包括（ ）A.角色认同 B.榜样示范 C.生涯规划 D.投身实践
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18简述社会政治制度对高等教育的制约作用。
- 2021-06-19 18:18柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于( )A.服从与定向阶段（权威主义阶段） ...
- 2021-06-19 18:15王晶:李军是优秀运动员，所以，他有资格进人名人俱乐部。 张华:不过李军吸烟,他不是年轻人的好榜样,因此李军不应被名人俱乐部接纳。 张华的论证使用的前提是...
- 2021-06-19 18:18以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（ ）A.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧 B.学生向善的时候，给他理论、活力和勉励 ...
- 2021-06-19 18:15教师运用竞争对学生进行教育时，有哪些注意事项?
- 2021-06-19 18:19影响自上而下的信息加工方式的因素有（ ）A.对知觉对象的知识的指导 B.符号的结构特征 C.过去经验与期望 ...
- 2021-06-19 18:13“学贵知疑。大疑则大进，小疑则小进。疑者，觉悟之机也。”体现的哲学道理是（ ）。A.没有否定就没有发展 B.只有否定才能发展 C.否定是自我否定 D...
- 2021-06-19 18:14平行管理理论是{pz_填空}的教育思想。
- 2021-06-19 18:20教学反思的方法有（ ）A.反思日记 B.详细描述 C.实际讨论 D.行动研究
- 2021-06-19 18:20改革开放以来，尤其是随着民办高校的出现，我国高等教育办学体制发生了重大变化，由原先的一元化高等教育办学体制转变为( )高等教育办学体制。A.多元化 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 关于职业教育教师的法律责任，下列说法正确的是（ ）A.《职业教育法》专门规定了职业教师的法律责任 B.《职业教育法》和《教师法》都有专门规定 C....
- 《教育法》规定：“国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进_____提高。”（ ）A.教育质量 B.科研...
- 审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起（ ）日内以书面形式作出是否同意的决定。A.7 B.10 ...
- 根据2016年11月7日修改通过的《中华人民共和国民办教育促进法》，以下关于民办教育表述正确的是（ ）A.选择非营利性学校，仍然拥有一系列非财产性权益 ...
- 根据《中华人民共和国学位条例》，学位论文答辩委员会的组成人员，由（ ）遴选决定。A.学术委员会 B.学位评定委员会 ...
- 高等教育最基本的功能是（ ）A.高等教育的文化保存、继承功能 B.高等教育的文化传播和交流功能 C.高等教育的文化选择功能 ...
- 组成国家的三个基本要素是（ ）A.国土 B.国民 C.政府 ...
- 普通高校教师资格认定机构包括（ ）A.国务院 B.省级教育行政部门 C.受政府委托的高校 D.省师资培训中心
- 1954年8月，国际教师团体协商委员会在莫斯科举行，会议通过宪章规定（ ）A.教师不能因性别、种族、肤色及个人信仰和见解的不同，将个人信仰和见解强加于学...
- “物以类聚,人以群分”所体现的影响人际吸引的因素是（ ）A.相似性 B.邻近性 C.互补性 ...
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0267秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次