建构主义者强调，知识是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。（）
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- 问题解决的过程可分为四个阶段，即：__________、明确问题、提出假设、验证假设。
- 制约课程的主要因素是社会、知识和__________。
- 人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当垫子用。心理学将这称为__________。A.迁移作用 B.问题表征 ...
- 教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授__________。A.直接经验为主 B.间接经验为主 C.生活知识为主 D.生产知识为主
- 知道“三角形的内角和等于180度”，属于（ ）。A.策略性知识 B.陈述性知识 C.条件性知识 D.程序性知识
- 某学生平时学习成绩表现很好，能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张，头发懵，心跳加快，思维不集中，记忆力下降，考试成绩不理想，最终形成对考...
- 尊重信任学生是教师的（ ）。A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.思想品德素养之一 D.基本任务之一
- 教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ ）。A.直接经验为主 B.间接经验为主 C.生活知识为主 D.生产知识为主
- 成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是什么因素导致的时间知觉的差异（ ）A.情绪 B.兴趣 C.态度 D.个人知识经验
- 布置课外作业的目的是（ ）。A．使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化 B．使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 C．复习已学过的...
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