某小学英语教师在教学生记忆单词“fA.mily”时,告诉学生“fA.mily”是由“fA.thC.r A.nD. mothC.r I love you”这...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 某小学英语教师在教学生记忆单词“fA.mily”时,告诉学生“fA.mily”是由“fA.thC.r A.nD. mothC.r I love you”这6个单词首字母组成的,由此,学生记住了“fA.mily”的拼写,也了解家庭人员构成关系,该教师在教学中贯彻教学原则有
选项 A.教学相长原则 B.巩固性原则 C.可接受原则 D.教育性原则
答案 CD
解析 题干中将family拆分理解记忆,包含了要爱父母的教育性内容,因此教育性原则可选。另外将枯燥抽象的单词背诵通过变为学生易于接受的方法和形式,体现了量力性原则,即可接受性原则。C可选。AB两个原则在题干中没有体现,排除。

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