在加涅的学习结果分类理论中，写作和计算属于( )A.言语信息 B.动作技能 C.认知策略 D.智慧技能
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- 在感知记忆想象和思维等认知过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的（）A.理智特征 B.情绪特征 C.意志特征 D.态度特征
- 技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是（）A.稳定当不够灵活 B.流畅而协调 C.仍需视觉专门监控 D.体力消耗没有减低
- 根据美国心理学家卡特尔的智力分类，下面不属于晶体智力的是（）A.词汇记忆, B.概念理解 C.图形关系处理 D.文字常识记忆
- 请结合“以人为本”的学生观，论述教师加强教学创造性的主要策略。
- 以下对专家和新手解决问题能力的差异描述正确的A.专家由于专门知识的水平较高，更加注重细节 B.专家的领域知识和策略性知识更丰富，加工程度更深 C.专家...
- 下列不属于智慧技能的是（ ）。A.阅读技能 B.书写技能 C.计算技能 D.写作技能
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- 某儿童认知结构中已经具有抽象概念，思维可以逆转，按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童此时的认知发展处于_____。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C...
- 高效的时间管理策略应该是花更多的时间放在处理____的事情上。A.重要又紧急 B.紧急但不重要 C.不重要也不紧急 D.重要但不紧急
- 按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师可能会产生职业倦怠的时间大约在从教 ____ 出现。A.1-2年 B.3-4年 C.5-6年 D.7年以后
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