依据一定的标准，运用科学的方法，对教学进行价值判断，此活动属于( )A.教学设计 B.教学实施 C.教学策略 D.教学评价
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- 以下课程观没有体现“学习者是课程主体”思想的是（）A.课程即对话 B.课程及活动 C.课程即知识 D.课程即经验
- 一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上，说明其外在生长中的（）A.关注任务阶段 B.关注生存阶段 C.关注教学 D.关注学生
- 我国教学的基本组织形式是（）A.分组教学 B.合作教学 C.复式教学 D.班级教学
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- 教师子啊教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是（）A.教学设计 B.教学组织 C.教学决策 D.教学监控
- 加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据（）A.不同的学习情景 B.不同的学习层次 C.不同的学习结果 D.不同的学习水平
- 基础教育课程改革倡导的教学评价是（）A.发展性评价 B.终结性评价 C.安置性评价 D.绝对性评价
- 请结合“以人为本”的学生观，论述教师加强教学创造性的主要策略。
- 中国古代的思想家荀子，英国的洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注的重点是学习，这种观点属于（ ）。A.内发论 B.外铄论 C.动因论 ...
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