基础教育课程改革倡导的教学评价是（）A.发展性评价 B.终结性评价 C.安置性评价 D.绝对性评价
相关内容：课程改革,教学,发展性,绝对性
- 兴趣是最好的老师。因此，激发学生的学习兴趣成为教学的关键一环。请以“How to Stimulate Students’ English Learning...
- 近代被誉为。教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是( )。A.《民主主义与教育》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《大教学论》
- 在任务型语言教学中，具体设计“任务”时应注意哪些问题?
- 对于小学低年级的学生，教师应注意使用丰富多样的教学资源，使教学内容、形式与过程更为直观、生动、形象，以适应儿童的__________。
- 学习完26个字母以后，可以设计哪些练习巩固知识 请设计练习并简要说明设计意图(至少5种) 教学对象：三年级学生
- 在“异分母分数加减法”的课后作业中，有的学生出现这样的错误： (1)分析导致错误的原因； (2)针对错误原因，给出教学建议。
- 杨老师在教学《平行四边形的面积》一课的最后环节，不仅让学生强化记忆了平行四边形的面积公式，还结合板书引导学生对公式的推导过程进行回顾反思。对其评价不恰当的...
- 下列是义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册(人教版)关于“比的基本性质”的部分教学内容，请阅读并据此回答问题。 问题： (1)...
- 下图是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册关于“求两个数的最大公因数”的教学内容，请阅读并据此作答后面问题： (1)请写出本节课的教学重点； ...
- 以下是一位实习教师的教学日记，请根据材料回答问题： 小黎是小学六年级的女生，父母双双外出打工，她的个性很特殊，她与同学关系不大融洽，甚至有点紧张，开学...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15作为一名幼儿教师，必须保持一颗（ ），因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。
- 2021-06-19 18:16简述智力的个体差异。
- 2021-06-19 18:16区别冲动型和沉思型认知方式的标志是（ ）和（ ）。
- 2021-06-19 18:17欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是（ ）。A.牛顿经典力学 B.达尔文...
- 2021-06-19 18:19与中学生相比，大学生的意志发展具有哪些特点？（ ）A.意志更加坚强 B.意志行为理性化 C.意志行为高尚化 D....
- 2021-06-19 18:16道德情感是伴随着{ }而产生的一种内心体验。
- 2021-06-19 18:18简述高等教育目的的作用。
- 2021-06-19 18:15(2010年，山东)学校教育制度在形式上看，经历了{pz_填空}、{pz_填空}、非制度化教育三个阶段。
- 2021-06-19 18:15性格
- 2021-06-19 18:13以决定、命令、指示等形式制定行政规章的部门是（ ）。A.省人民政府 B.直辖市人民政府 C.自治区人民政府 D.国务院各部委
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0442秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次