学习完26个字母以后，可以设计哪些练习巩固知识请设计练习并简要说明设计意图(至少5种) 教学对象：三年级学生

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题学习完26个字母以后，可以设计哪些练习巩固知识请设计练习并简要说明设计意图(至少5种) 教学对象：三年级学生

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答案

解析练习一：抢读字母教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组获胜。 (设计意图：训练学生认读字母的能力，巩固所学字母。) 练习二：看谁快将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，随后互换，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的不得分，得分多的组获胜。(设计意图：训练学生听字母发音的能力，巩固语音知识，并且训练学生分辨大小写的能力。)

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错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

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