小学生观察力的发展经历了哪几个阶段

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 小学生观察力的发展经历了哪几个阶段
选项
答案
解析 小学生观察力的发展经历三个阶段: (1)认识“空间联系”阶段:儿童可以看到各对象之间能够直接感知的空间联系;(2)认识“因果联系”阶段:儿童可以认识对象之间不能直接感知到的因果联系;(3)认识“对象总体”阶段:儿童能从意义上完整地把握对象总体,理解图画主题。

相关内容:小学生,观察力,发展,经历,阶段

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0192秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14