下列叙述错误的一项是（ ）。A.古代帝王、诸侯祭祀土神(社)和谷神(稷)，故合称为“社稷”，并用来代指国家 B.宫、商、角、徵、羽为古代音乐的五声，又...
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- （ ） 是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本学校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。
- 课程计划，又称（ ）计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校教育和教学工作的文件。
- 根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（ ）。 A.省级课程 B.地级课程 C.县级课程 D.校本课程(或学校课程)
- （ ）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。 A.课程计划 B.教学计划 C.教科书 D.教学大纲
- 国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的，带有强制性的国民教育叫（ ）。
- 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。 A.义务教育 B.初等教育 C.平民教育 D...
- 国家对小学培养什么样的人才的总要求称为（ ）。 A.小学教育目的 B.小学教育目标 C.小学教育原则 D.小学教育内容
- 高创造性儿童具有（ ）特点。 A.高智商 B.幽默感 C.能够容忍模糊与错误 D.待人处事不固执，较幽默，但难免带有嬉戏 E.具有强烈的好奇心...
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