（ ）的儿童处于半成熟、半幼稚的心理发展阶段。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期
相关内容：儿童,心理,发展,阶段
- 小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的（ ）、（ ）和身心发展特点。
- 在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（ ）。 A.组织和团结集体 B.建设学生干部队伍 C.提出共同目标 D.形成正确的集体舆论
- 班集体形成的基础是（ ）。 A.明确的共同目标 B.平等、心理相容的氛围 C.共同的生活准则 D.一定的组织结构
- 思想品德教育过程是培养学生（ ）、（ ）、（ ）、（ ）统一的发展过程。
- .（ ）是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。
- 德育个体性功能的最高境界是（ ）。 A.个体生存功能 B.个体享用功能 C.个体发展功能 D.个体益智功能
- 循序渐进原则要求教学按照（ ）和（ ）发展的顺序进行。
- 课的类型是由（ ）决定的。 A.教师备课时 B.课的任务 C.学生的学习过程 D.教学的阶段性
- 论述掌握知识与发展智力的联系与区别。
- 作为世界上最早系统论述教学理论的专著，它的出现具有划时代的意义，标志着我国古代教学思想发展到了一个很高的水平。这本专著是（ ）。 A.《论语》 B....
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