相关内容：学生,为中心,教学,策略
- 初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。 （）
- 教师依据心理学知识去推断学生表情所显露的内心状态，是思维间接性的体现。 （）
- 在中小学生的注意发展中,小学低年级学生的（ ）占主导地位。 A.随意后注意 B.不随意注意 C.随意注意 D.无目的注意
- 在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（ ） A.直观教学 B....
- 有些学生能根据题目的不同要求应用各种规则、原理和规律，有些学生则显得比较困难，这是思维的（ ）差异。 A.广阔性 B.批判性 C.灵活性 D.敏捷性
- 学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是（ ） A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆
- 学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是（ ） A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆
- 数学老师在教授“直角三角形”的概念时，画出了形态各异的直角三角形，这位教师在教学中运用了（ ） A.变式 B.定势 C.反例 D.正例
- 教师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意，这种注意是（ ） A.有意后注意 有意注意 C.随意注意 D.无意注意
- 教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识,这种记忆属于（ ） A.机械记忆 B.无意记忆 C.意义记忆...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定性作用的是（ ）。A.政府 B.市场 C.企业 D.个人
- 2021-06-19 18:14近年来，江苏省的电子政务建设步伐明显加快，国家电子政务内网成功落地。全省电子政务内网已覆盖所有省级党政军部门、中央在苏单位和省辖市政府，全省政府网站体系逐...
- 2021-06-19 18:14如果你有两个领导，一个官大，一个有恩于你，当他们的意见不统一时(各有道理且无法调和)，你该怎么办?
- 2021-06-19 18:16某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（ ）。A.内部、不稳定、可控制的 B.外部、稳定、不可控制的 C.外部、不稳定、不可控制的 D.内部、...
- 2021-06-19 18:13“丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。”这首西方流...
- 2021-06-19 18:13关于XX区XX路西延部分道路施工期间禁止通行的通告 二O—三年第2号 经有关部门批准，X X区X X路西延部分道路将进行施工。为保证施工期间的道路交...
- 2021-06-19 18:142016年S市口岸通关情况为：4月份口岸出入境车辆131.2万辆次，机场空港口岸出入境旅客24万人次；1～4月，S市口岸累计出入境车辆495万辆次，机场空...
- 2021-06-19 18:19如果投影机在使用过程中自动断电，过一会儿开机又恢复，或者无法打开投影机，这是因为（ ）A.电源接触不好 ...
- 2021-06-19 18:15下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（ ）。A.拉弦乐器 B.吹奏乐器 C.打击乐器 D.弹拨乐器
- 2021-06-19 18:15学前教育初创阶段的主要任务是（ ）。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0359秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次