简述班级授课制的特征、优势与局限。
相关内容：班级,特征,优势
- 教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。 （）
- 在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的（ ）特征;在感知、记忆、思维等方面表现出来的主观、片面等属于性格的（ ）特征。
- 性格的理智特征是指个体自觉地确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征。 （）
- 个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格体现了性格的理智特征。 （）
- “自信、坚强、勤奋”描写的是人的气质心理特征。 （）
- 下列关于气质的描述正确的是（ ） A.气质是一种稳定的心理特征 B.人的气质是通过后天因素造成的 C.气质没有好坏之分 D.气质能决定一个人未来成就的...
- 记忆的提取和应用特征是记忆的（ ）品质。
- 记忆的准确性是记忆的速率特征。 （）
- 下列属于表象基本特征的是（ ） A.直观性 B.概括性 C.整体性 D.可操作性 E.理解性
- 直观时运用变式方法的目的是（ ） A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质与非本质特征
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