教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（） A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作
相关内容：教师,职业道德,标志,敬业,爱业,协作
- ( )强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。 A.认知结构主义学习理论 B.有意义接受学习理论 C.建构主义学习理论 D.人本主义学习理论
- 区别冲动型和沉思型认知方式的标志是（ ）和（ ）。
- 皮亚杰认为,儿童思维发展趋于成熟的标志是（ ） A.获得“客体永久性”概念 B.有符号功能思维 C.获得“守恒”概念 D.进入形式运算阶段
- 1903年,美国心理学家（ ）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。
- 教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。 （）
- 教育心理学研究的核心内容是（ ） A.学生 B.教师 C.教学过程 D.学习过程
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- 简述在教育工作中教师如何根据学生的不同气质类型因材施教。
- 教师如何培养学生的能力?
- 教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（ ） A.直接兴趣 B.个体兴趣 C.间接兴趣 D.情境兴趣
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