相关内容：教师,治学,教育,作用
- 经典性条件作用
- 根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。 （）
- 经典性条件作用的规律包括（ ） A.习得 B.消退 C.泛化 D.强化 E.分化
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- ( )强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。 A.认知结构主义学习理论 B.有意义接受学习理论 C.建构主义学习理论 D.人本主义学习理论
- 试述学生的性格差异及其教育含义。
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