法官判案要能理性、客观，而不能受情绪和个人偏好的影响，这是对其思维（ ）的要求。 A.广阔性 B.独立性 C.批判性 D.深刻性
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- 成败归因理论的稳定因素包括（ ） A.个人的能力 B.工作任务的难度 C.个人的努力程度 D.运气 E.个人的心境
- 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ） A.思维 B.想象 C.注意 D.复述
- 根据声音表象和动觉表象进行的思维属于心智技能的（ ）。 A.物质或物质化阶段 B.出声的外部语言阶段 C.无声的外部语言阶段 D.内部语言阶段
- 后习俗水平的特点是（ ） A.着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关系 B.着眼于社会的希望和要求 C.着眼于正义和个人尊严 D.着眼于法律的权威
- 数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（ ） A.原型定向 B.原型模型 C.原型操作 D.原型内化
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- 在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（ ） A.命题 B.案例 C.反例 D.正例
- 反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（ ） A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识
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