在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称作（ ） A.分类 B.概括 C.抽象 D.比较
相关内容：事物,本质,属性,特征,抽取,思维,过程,分类
- 发散思维
- 下列属于相对功利道德定向阶段特征的是（ ） A.逃避惩罚 B.满足自己的要求 C.道德价值偶尔也来自对他人需要的满足 D.较强的自我中心性 E.符合...
- 陈述性知识的学习过程包括（ ） A.提问 B.获得 C.提取 D.分析 E.保持
- 利他行为的特征包括（） A.自愿性 B.无偿性 C.损失性 D.利他性 E.合作性
- 关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ） A.客观事物的主观表征 B.又可以称为描述性知识 C.个人能用言语直接陈述的知识 D.主要用于区别和辨别事物 ...
- 知识应用的过程一般通过下面（ ）环节来完成。 A.审题 B.联想 C.解题 D.生成学习 E.背诵记忆
- 一种记忆的特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（ ） A.短时记忆 B.瞬时记忆 C.长时记...
- 根据声音表象和动觉表象进行的思维属于心智技能的（ ）。 A.物质或物质化阶段 B.出声的外部语言阶段 C.无声的外部语言阶段 D.内部语言阶段
- 品德是一种（ ） A.社会现象 B.意识形态 C.道德标准 D.个性心理特征
- 个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的（ ） A.理解阶段 B.获得阶段 C.保持阶段 D.知识提取阶段
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