当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（） A.个案研究法 B.调查法 C.测验法 D.观察法
相关内容：需要,自然,状态,隐秘,行为,最好,个案,研究法,调查,观察法
- 不作为侵权行为
- 简述学校和老师不作为侵权行为的表现形式。
- 教师增强法律意识仅仅是为了规范自己的教育教学行为。 （）
- 学校或教师为了掌握学生的思想动态，背着学生检查学生的电子邮件、聊天记录、手机短信、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的（ ） A.知情权 B.人格尊严...
- 在具体到某一违反教育法的行为时，一个行为只承担一种法律责任。 （）
- 校舍失修坍塌伤人属于法律事实中的行为。 （）
- 教育法律法规是以（ ）保证实施的行为准则。 A.社会规范 B.国家强制力 C.党的领导 D.社会主义价值观
- 规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（ ） A.强制性规范 B.任意性规范 C.义务性规范 D.授权性规范
- 简述改变行为的基本方法。
- 惩罚也就是学生表现出不良行为后,教师给学生呈现一个厌恶刺激。 （）
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19非正式群体是自发形成的，往往是由于一些个体互有好感或有共同的（ ）而走到一起的。A.兴趣爱好 B.健康条件 C.学习程度 ...
- 2021-06-19 18:13科学实验：客观规律A.海上运输：运输通道 B.教学实践：案例实践 C.生产加工：准备材料 D.科学管理：管理制度
- 2021-06-19 18:12小明起跑速度为150米/分钟，以10米/分钟2的加速度匀加速跑了5分钟后又匀速跑了10 分钟，之后又以5米/分钟2的加速度匀减速跑了5分钟，则以下哪个图形...
- 2021-06-19 18:19有意识思维也就是（ ），它强调思维过程有严密的逻辑推导，并采用一定的思维策略。A.综合思维 B.抽象思维 C.分析思维 ...
- 2021-06-19 18:1419世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（ ）的教学过程四阶段说。A. “明了” B. “预备” C.“联想” D.“系统” E...
- 2021-06-19 18:18（ ）在代表其教育思想全貌的《大教学论》一书中，提出了许多教育与心理相结合的原理和原则。A.赫尔巴特 B.杜威 ...
- 2021-06-19 18:20党的十九大对新时代推进社会主义现代化建设作出战略安排。从时间上看，它把原定的基本实现我国社会主义现代化的时间提前了（ ）年。A.5 ...
- 2021-06-19 18:16创造性思维的三个主要特点是（ ）。 A.独创性、流畅性、新颖性 B.独创性、流畅性、变通性 C.流畅性、变通性、新颖性 D.流畅性、灵活性、变通性
- 2021-06-19 18:15__________是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式。（ ）
- 2021-06-19 18:18干扰主要有两种情况，即______和______。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0190秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次