国家在受教育者中,进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 A.弄虚作假、骗取教师资格的 B.品行不良影响恶劣的 C.侮辱...
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- 德育就是政治教育。 （ ）
- 学生对善恶美丑有了分别,说明学生具有了道德情感。 （ ）
- 运用说服教育法的基本要求有（ ） A.明确目的性和针对性 B.富有知识性 C.注意时机 D.以诚待人 E.富有趣味性
- 爱国主义教育主要包括（ ） A.从小培养学生热爱社会主义新中国的深厚感情 B.培养学生的国家和民族意识 C.为实现社会主义现代化建设而奋斗...
- 以下属于德育工作的新形式的是（ ） A.创办业余党校 B.建立德育基地 C.开展心理健康教育活动 D.思想品德课 E.通过开展社区教育进行德育
- 德育的性质有（ ） A.社会性 B.历史性 C.阶级性 D.继承性 E.民族性
- 组织活动属于（ ） A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
- 依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育，主要用的是（ ） A.实际锻炼法 B.陶冶教育法 C.对偶故事法 D.两难故事法
- 我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数，其中的（ ）主要是德育内容。 A.礼 B.射 C.御 D.书
- 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ） A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法
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