教育在社会主义现代化建设中具有（ )的作用。 A.普遍性 B.基础性 C.发展性 D.先导性 E.全局性
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- —个顽皮的孩子偶然把手指伸到火苗上,被灼伤,并由此获得火的有关知识，这一过程可以称为 “教育”。 ( )
- 夸美纽斯认为教育的根本目的就是要养成内心自由、完善、仁慈、正义和公平等五种道德观念。（）
- 世界上第一位教育学教授是美国教育学家夸美纽斯。 （ ）
- 教育史上被称作“小学各科教学法奠基人”的是夸美纽斯。 （ ）
- 最早作出普及义务教育规定的国家是英国。 ( )
- 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 （ ）
- 孟子教育的目的在于“明人伦”。 ( )
- 下列人物中，（ ）属于教育的“生物起源说”的代表人物。 A.沛西?能 B.孟禄 C.利托尔诺 D.马克思 E.赫尔巴特
- 原始社会的教育的特点包括（ ） A.无阶级性 B.为生产劳动服务 C.在社会生活中进行 D.教育手段极为简单 E.在特定场所进行
- 教育学独立形态阶段的教育家有（ ） A.夸美纽斯 B.杜威 C.柏拉图 D.卢梭 E.赫尔巴特
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