课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的。 （ ）
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- 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（ ）之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德水平 B.教师的道德教育水平...
- 课程的编写，在内容上最重要的考虑因素是（ ）A.形象性与兴趣性 B.娱乐性与生活性 C.科学性与思想性 D.知识性与个性
- 以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（ ）A.课程标准 B.课程计划 C.教材 D.教科书
- 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）素养A.教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.文化学科知识 D.过硬的教学基本功
- 教育制度的核心部分是（ ）A.教育管理制度 B.国民教育制度 C.义务教育制度 D.学校教育制度
- 我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动学说 D.关于人的全面发展学说
- “君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个...
- ____是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。
- 世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，是我国战国晚期____所著的《____》。
- 反映古代教育思想的代表著作首先是记述孔子教育思想观点的《____》。
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