( )理论认为学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。 A.建构主义 B.认知主义 C.行为主义 D.人本主义
相关内容：理论,为学生,不是,空着,脑袋,课堂,我国,课程改革,主义,认知,行为,人本主义
- 文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的{ }、法国的蒙田和{ }等。
- 我国制定教育目的的理论基础是（ ）。 A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验
- 马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（ ）。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招
- 教学从本质上说，是一种（ ）。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动
- 《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（ ）。 A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.理论联系实际原则
- 1985年中央关于人才培养的“四有、两爱、两精神”，即有理想、有道德、{ }、有纪律，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有奉献精神和{ }。
- 简述现阶段我国教育目的的基本精神。
- 我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（ ）。 A.生存的权利 B.受教育的权利 C.安全的权利 D.受尊重的权利 E.平等娱乐的权利
- 据记载，我国的小学最早出现于(）。 A.殷周时期 B.秦代 C.唐代 D.明代
- 与传统的“黑板＋粉笔”的板书相比，有着无可比拟的优势，能使课堂教学（板书）图文并茂，动静结合，形象直观，生动活泼的板书类型是（ ）。A.阐述式 B.电...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17下列矩阵所对应的线性变换不是旋转变换的是( )。 A． B． C． D．
- 2021-06-19 18:18班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为的先行因素和（ ）影响。A.内部因素 B.外部因素 C...
- 2021-06-19 18:18全面发展教育的实施途径除了科学研究训练、社会实践活动外，最基本的是（ ）A.锻炼身体 B.艺术活动 C....
- 2021-06-19 18:17下列诗人，名列“永嘉四灵”的是（）。A.尤袤 B.翁卷 C.戴复古 D.周密
- 2021-06-19 18:17科学精神有着丰富的内涵和多方面的特征，具体的说，科学精神主要包括（ ）A.求知探索精神是人们从事一切科学认识活动的原动力 B.求真务实精神是科学认识的基...
- 2021-06-19 18:17朱熹强调教师应注意自己的道德品质修养，作为一个教师，要( )。A.“慎思” B.“主敬” C.“明辨” D.“省察”
- 2021-06-19 18:15甲是乙的必要条件，丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件，那么（ ）。A.丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件 B.丙既非甲的充分条件，义非甲的必要条件 ...
- 2021-06-19 18:19高校直接为社会服务是社会发展的（ ）A.主观要求 B.客观需要 C.必要条件 D.前提条件
- 2021-06-19 18:13下列有关文学常识的表述不正确的是（）。A.“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的“离骚”，特点之一是多用“兮”字 B.散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一...
- 2021-06-19 18:13北京时间2011年3月11日下午1点46分，日本近海发生9级地震，地震引发海啸，并引发核电站爆炸造成大量人员伤亡。加上之前的智利、海地及中国汶川大地震，地...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0287秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次