布线系统与（ ）紧密相关.A.网络体系结构 B.局域网 C.楼群 D.传输介质
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- 制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代{ }系统的形成。
- 智育是传授给学生系统的{ }、{ }，发展他们的{ }，与学习有关的非认知因素的教育。
- 17世纪捷克教育家夸美纽斯在（ ）中对班级授课制给予了系统的理论描述。 A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《大教育学》
- { }是根据教学大纲（或课程标准）编制的、系统反映学科内容的教学用书
- { }是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
- 课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。 A.国家课程、地方课程、学校课程 B.必修课程、地方课程、活动课程、 C.相关课程、...
- 制度化教育指向形成系统的{ }。
- 现代学校教育是一项系统工程，教师的劳动是社会劳动的一部分是在人们的相互联系中进行的。（ ）
- 教师知识结构的核心是教师的（ ）。A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即（ ）、（ ）和（ ）
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