提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法、提出了教学的教育性原则的是（ ）A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.洛克 D.杜威
相关内容：明了,系统,方法,教学法,教育性,原则,赫尔,巴特,夸美,纽斯,洛克,杜威
- 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。 A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫
- 德育原则
- 设计教学法
- 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（ ）。 A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯塔洛齐 D.凯洛夫
- 教学原则与教学规律有什么联系和区别？
- 1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业 的“三个结合” “六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（ ）。 A.统...
- 《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（ ）。 A.因材施教原则B.循序渐进原则C.巩固性原则 D.启发性原则
- 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的{ }以培养人们的良好品德的方法。
- 选择和运用教学方法的基本依据有哪些？
- 1632年英国哲学家（ ）首次在科学分类中将教育学作为一门独门的学科划分了出来。 A.培根 B.斯宾塞 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:13下列各句中加点成语使用不正确的是（）。
- 2021-06-19 18:19儿童在观看了电视中的暴力场面后，看到另外两个儿童打架，其劝阻的愿望就会减弱。
- 2021-06-19 18:19对于一些严重的精神障碍学校劝其退学是不对的。
- 2021-06-19 18:18高等教育在我国可分为工、农、林.医、师范、财经、政法等13大类，这指的是( )A.高等教育的层次结构 B.高等教育的科类结构 C.高等教育的形式...
- 2021-06-19 18:15皮亚杰的发生认识论和柯尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的（ ）规律。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
- 2021-06-19 18:17下列是甲、乙两个与DNA分子有关的图，下列四个选项表述与图中实际不相符的是（ ）。 A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA...
- 2021-06-19 18:18在法国，高等教育基本属于国有，法国政府的_______是最高的权力决策机构。
- 2021-06-19 18:20如果把他人失败归因于不可控制的原因，观察者会对他人产生（ ）A.羞愧 B.同情 C.愤怒 ...
- 2021-06-19 18:16A.a=2，b=-5 B.a=0．b=-1 C.a=1，b=-3 D.a=-1．b=2
- 2021-06-19 18:15成就动机
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0196秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次