“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（ ）。 A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D. 二因素论
相关内容：遗传,教育,环境,决定论,万能论,因素
- 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的 奠基人”。 A、《大教学论》 ...
- 20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点？
- 构成学生思想品德的因素包括（ ）。A、 知 B、 情 C、 意 D、 行
- 小学课程设计的最终目的是（ ）。A、 将优秀的文化成果传授给学生 B、 实现爱国教育 C、 实现教育目的和学校培养目标 D、 使儿童学会学习，学会适应社会
- 我国制定教育目的的理论基础是（ ）。A、 《义务教育法》 B、 马克思主义关于人的全面发展的理论 C、 我国优秀的教育传统 D、 西方先进的教育教学经验
- 我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。A、 陶行知 B、 杨贤江 C、 徐特立 D、 蔡元培
- 素质教育的时代特征是（ ）。A、 面向全体学生 B、 培养学生的创新精神 C、 促进学生全面发展 D、 促进学生的个性发展
- 卢梭在教育思想史上的最大贡献是( )A、 发现儿童论 B、 学科中心课程论 C、 建构主义教学理论 D、 社会再造主义课程论
- 教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。A、 个别教学 B、 班级授课制 C、 复式教学 D、 小组教学
- 教育生物起源论的代表人物是（ ）。A、 孟禄 B、 霍尔 C、 利托尔诺 D、 华生
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:16虽然社会保障事业惠及每一位社会成员,但每个人对保障的需求程序和保障对每个人产生的效用不同。 （）
- 2021-06-19 18:15简述课堂管理的影响因素。
- 2021-06-19 18:16我国的《教师法》颁布于（ ）。 A. 1991 年 B. 1992 年 C. 1993 年 D. 1994 年
- 2021-06-19 18:14想法或假说的产生，来源于研究者____的思想，用来解释事物的成因，寻找或构建相关的___，以便揭示所观察到的事实的真相，因而，假说完全可能是____的，知...
- 2021-06-19 18:16赵老师告诉张明、孙哲两位同学，明天上午作文课将点评他们的作文，到时请他们课上现场朗读他们的作文。张明脸上挂着掩饰不住的喜悦之情，而孙哲有心事，贴在赵老师身...
- 2021-06-19 18:14已知某工程队有大小两种挖掘机，现承包一工程，如果安排5台大型挖掘机和10台小型挖掘机，一天可干完整个工程的5/8，如果安排10台大型挖掘机和12台小型挖掘...
- 2021-06-19 18:15小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和（ ）。A.可行性 B.衔接性 C.实践性 D.普及性
- 2021-06-19 18:14知识
- 2021-06-19 18:14(2005年4月)（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德
- 2021-06-19 18:16榜样示范法
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0204秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次