美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（ ）。 A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说
相关内容：美国,心理学家,桑代克,形式,训练,迁移,要素,理论,关系,定势
- 如何理解三结合教育合力的内涵、意义及其基本形式？
- 教育理论就是教育学中对（ ）的认识与概括。 A.教育活动 B.教育现象 C.教育规律 D.教育经验
- ( )是教育者和受教育者共同认识的客体。 A.教育内容 B.教育活动 C.教育实践 D.教育要素
- 小学生的人际关系和交往包括师生交往 和_交往。
- 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（ ）。 A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识 D...
- 20世纪60年代，法国教育家 提出了终身教育的理论。
- 教学与教育是部分与整体的关系。
- 在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（ ）。 A.洛克 B.倍尔 C.斯宾塞 D.高尔登 E.赫尔巴特
- 苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（ ）。 A.直观性原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则 E.理论联系实际原则
- 德育过程是由（ ）几个相互制约的要素构成。 A.德育理念 B.教育者 C.受教育者 D.德育内容 E.德育方法
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）A.鲜明的继承性 B.非凡的创造性 ...
- 2021-06-19 18:19本科教育的专业设置往往以市场为导向，以行业为依托，针对地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位的实际要求来设置和调整专业。
- 2021-06-19 18:16（）是指课程的组织方式或设计课程的种类。 A.课程类型 B.教学计划 C.教学大纲 D.教科书
- 2021-06-19 18:19下列选项中，那些不是获取信息能力的要素（ ）A.较强的信息意识 B.熟练掌握信息工具和...
- 2021-06-19 18:17目前．手机更新换代的速度越来越快，购买和更换手机的人也越来越多，而这一影响也到达了中学校园。近期，随着苹果手机iPhone 5S发布，这一话题再次引起人们...
- 2021-06-19 18:17针对高等教育规模扩张与内涵发展的关系问题，我国高等教育发展的必然选择是（ ）A.以提高效益为指向 B.以内涵发展为导向 C.合理调整教育结构 ...
- 2021-06-19 18:16（ ）认为“人是唯一需要教育的动物”。
- 2021-06-19 18:15下列是我国小学生的一些需要，试用马斯洛的需要层次理论指出下列选项中层次最高的是（）A.家庭的现代化 B.安静的学习环境 C.结交正直诚实的朋友 D....
- 2021-06-19 18:14简述创造性与智力的基本关系。
- 2021-06-19 18:16教学大纲
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0669秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次