影响态度与品德学习的外部条件有（ ）。 A.认知失调 B.家庭教养 C.定势 D.社会风气 E.同伴群体
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- 狭义的教育一般是指（ ）。 A.学校教育 B.思想道德教育 C.社会教育 D.家庭教育
- 实现人的全面发展的社会条件是（ )。 A.封建社会 B.资本主义社会C.社会主义社会 D.共产主义社会
- 教师是社会的专职教育者，教师的根本职能就是____。
- 国家用法律形式予以规定，要求适龄儿童、少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须保证的国 民基础教育，称为_。
- 为什么说在教学过程中学生应该成为学习的主人？学生在什么样的条件下才能成为学习活动 的主人？
- 影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的（ ）。 A.生产力发展水平 B.政治制度 C.社会意识形态 D.经济制度
- 《学会生存》中说:“教育在历史上第一次为一个尚未存在的社会培养新人。”这句话反映了基础 教育中的（ ）。 A.基础性 B.全民性 C.未来性 D.强迫性
- 中国奴隶社会的教育内容是（ ）。 A.三科 B.七艺 C.四学 D.六艺
- 人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（ ）上。 A.受教育程度的高低 B.受教育权的分配 C.科学文化素质 D.职业素质
- 教育发挥主导作用的前提和基础是（ ）。 A.家庭环境效应 B.人的主观能动性 C.社会发展状况 D.教育自身状况
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