在发现教学中，教师的角色是学生学习的( ）。 A.促进者和引导者 B.领导者和参谋 C.管理者 D.示范者
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- 班主任了解和研究学生一是要了解和研究学生个体．二是要了解和研究学__________。
- 古代学校以个别施教为基础的教学组织形式称为__________。
- 根据不同的教学任务．可以把课的类型划分为单一课和__________。
- 课程计划是课程的总体规划，颁布这一学校教育教学工作的指导性文件的机构是__________。
- 教学工作的基本环节是指教师常规性的、周期性的教学工作．主要包括五个环节,其甲心环节是__________。
- 联系实际论述教师培养建设良好班集体的方法。
- 简述选择与运用教学方法的依据。
- 《中华人民共和国教师法》的立法依据包括（ ）A 、 宪法依据 B 、 立法者的主观见解 C 、 政策依据 D 、 客观依据 E 、 领导人的讲话
- 小学常用的教学原则有（ ）A 、 学生自学原则 B 、 直观性原则 C 、 循序渐进原则 D 、 因材施教原则 E 、 理论联系实际原则
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