相关内容：教育,途径,生产,劳动
- 儿童自我意识与自我教育能力的发展，大致是从自我为中心发展到“自律”，再从 “自律”发展到“他律”。 ( )
- 现代教育学派的代表是赫尔巴特。 （）
- 贯彻疏导原则的基本要求有（ ）。 A.讲明道理，疏导思想 R因势利导，循循善诱 C.表扬为主，正面教育 D.做到理想与现实相结合 E.坚持正确的政治方向
- 最早在大学里讲授教育学的是（ ）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威
- 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是在（ ）。 A. 1904 年 B. 1922 年C. 1949 年 D. 1986 年
- 启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（ ）。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》
- 年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（ ）。 A.基础性 ’ B.自然性C.自觉性 D.客观性
- 能为人的发展提供物质前提的是（ ）。 A.遗传 B.成熟 C.环境 D.教育
- 良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。 A.必然结果 B.必要保证 C.必然要求 D.必然趋势
- 教师职业道德的核心是（ ) A.爱岗敬业 B.热爱学生 C.热爱教育事业 D.加强自身修养
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