年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（ ）。 A.基础性 ’ B.自然性C.自觉性 D.客观性
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- 简要说明20世纪80年代后教育心理学的发展成果。
- 教育心理学研究表明：新的学习需要可以通过两条途径来形成，即（ ）。 A.直接转变B.间接转化 C.间接改变 D.直接发生 E.自然形成
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- 皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（）
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