皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（）
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- 心理发展的不平衡性体现在（）。 A.个体不同系统在发展速度上的不同 B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同 C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程...
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