我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。A 、 思想性 B 、 衔接性 C 、 适时性 D 、 可行性
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- 衡量各学科教学质量的重要标准是（ ）。 A教学大纲 B教学计划 C.课程目标 D.教学目标
- 德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（ ）。 A.疏导原则 B.导向性原则 C.因材施教原则 D.尊重学生与严格要求相结合原则
- （ ）对小学生的智力发育起着主导作用。
- 教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。 （ ）
- 拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 （ ）
- 教育教学中只强调统一要求就行了。 （ ）
- 我国小学德育主要由以下三部分构成，即（ ）。 A.政治教育 B.品德教育 C.道德教育 D.意识教育 E.思想教育
- 注重培养学生的发现态度与能力的课程是( )。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.国家课程
- 衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（ ）。 A.培养目标 B.考试 C.小学教育目的 D.教学内容
- “一把钥匙开一把锁”体现了德育的（ ）原则。 A.疏导 B.导向性 C.因材施教 D.尊重学生与严格要求相结合
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