有的孩子认识到拿人家的东西不对，也为此感到羞愧，但还是抵挡不住一些好东西的诱惑,从而出现了偷窃行为，对这样的孩子应加强培养的是（ ）。A.道德认识 B...
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- 小学德育主要由以下三方面构成：道德教育、政治教育和（ ）教育。
- 教育过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。 （ ）
- 个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）。 A.公正评价权 B.名誉权 C.人格尊严权 D.隐私权
- （ ）是指一个测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。
- 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法是（ ）法。
- 在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（ ）。 A.道德情感 道德意志C.道德观念 D.道德行为
- 教学从本质上说，是一种（ ）。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动
- 进行自我教育的认识基础是（ ）。 A.自我评价能力 B.自我激励能力 C.自我调控能力 D.自我分析能力
- 学生认识的主要任务是学习（ ）。 A.直接经验 B.间接经验 C.理论知识 D.实践知识
- 除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是( )。 A.自我意识 B.自我激励 C.自我教育能力 D.自我认识能力
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