“慎独”是教师职业道德养成的方法之一，下列符合“慎独”要求的是（ ）。A.马老师按照教学督导组的意见改进教学方法 B.某中学为加强教师职业道德建设举办...
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- 布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（ ）。 A.反思日记 B.详细描述 C.交流讨论 D.行动研究 E.探索研究
- 教师的领导风格对课堂管理（ ）。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响
- 基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评 价是（ ）。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价
- 教师的职责是传授文化知识。 （）
- 在信息技术与课程整合中，教师可以根据信息所提供的潜力，重新组织教学内容。 这种重组可以针对一学期、一个单元或者一个课时的内容。 （ ）
- 英语口语学习的目的是用英语进行交际，有效的学习方法是坚持实践性原则，信息 技术环境对学生进行口语交际实践没有任何帮助。 （ ）
- 学校教育与家庭教育相互配合的方法有（ ）。 A.互访 B.民主评议 C.家长会 D.家长委员会 E.校外指导
- 教师的进修提高以（ ）。 A.业余为主 B.自学为主 C.短训为主 D.在职为主 E.学历提高为主
- 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有（ ） A.无歧视原则 B.提早自立原则C.尊重儿童观点与意见原则 D.尊重儿童尊严原则 E.儿童利益最佳原则
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