教师运用说服教育法应遵循的基本要求是（ ）。A.有针对性 B.有感染性 C.讲究主观性 D.讲究艺术性
相关内容：教师,教育法,求是,针对性,感染性,主观性,艺术性
- 阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。 （ ）
- 专家型教师的课时计划简洁、灵活，以（ ）为中心，并有预见性。 A.学生 B.教师C.教材 D.教学思想
- 教师（ ）的流畅性与他的教学效果有显著的相关。 A.记忆 B.思维 C.想像 D.观察
- 处 于（ ）阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课?”和“如何呈现材料?”等问题。
- 学与教的过程中有意传递的主要信息部分是( )。 A.教学媒体 B.教师C.教学内容 D.教学方法
- 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）。 A.加涅 B.布卢姆C.波斯纳 D.罗森塔尔
- 教师评分的绝对标准对应的评价方式是（ ）。 A.诊断性评价 B.配置性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价
- 教师的领导风格对课堂管理（ ）。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响
- 教师的职责是传授文化知识。 （）
- 教师劳动是个体和集体性劳动的结合。 ( )
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