相关内容：教学,始终,教育性
- 如果教学目标侧重于过程或探索知识经验，与之相应的教学策略 是（ ）。
- 教学评价是对学习结果的客观描述。 （ ）
- 专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度。 A.巳有的能力结构 B.先前知识C.已有的学习习惯 D.固有的学习方法
- 教学媒体
- 根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为( )。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E...
- 教学评价是一种系统化的持续过程，包括（ ）。 A.确定评估目标 B.搜集有关的资料 C.描述并分析资料 D.形成价值判断 E.作出决定
- 专家型教师和新教师在（ ）方面都存在差异。 A.课时计划 B.知识基础 C.课堂教学过程 D.能力水平 E.课后评价
- 教学目标侧重知识或结果，则宜选择（ ）。 A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习
- 教学中依次要完成的九大教学事项有哪些？
- 教学媒体包括（ ）。 A.书本 B.录像 C.图片 D.幻灯片 E.计算机网络
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