从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（ ）。 A.符号记忆 B.抽象记忆C.命题记忆 D.形象记忆
相关内容：儿童心理,发展,特征,小学生,记忆,方式,符号,命题,形象
- 学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（） A.群体差异 B.年龄差异 C.性别差异 D.学习方式差异 E.个体差异
- 小学儿童思维发展在过渡中存在着一个明显的“关键年龄”，该“关键年龄”大约 在（ ）年级左右。
- 个体心理发展的一般特点是（ ）。 A.连续性与顺序性 B.阶段性 C.个别差异性 D.不均衡性 E.关键性
- 行为目标的陈述依据是（ ）。 A.可观察和可测量的行为 B.行为产生的条件 C.行为标准 D.具体目标 E.行为方式
- 学习英语单词"house"时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种( )。 A.谐音法 B.组织策略 C.形象联想 D.精细加工策略 ...
- 以下属于创造性思维特征的有（ ）。 A.敏感性 B.流畅性 C.灵活性 D.独创性 E.发散性
- 专家和新手解决问题速度和正确性有极大差别的关键原因是（ ）。 A.智力发展水平不同 B.人生经历不同C.个性品质不同 D.知识储备的质和量不同
- 在性格特征中占主要地位的是（ ）。 A.意志品质 B.道德品质 C.情绪特点 D.理智
- 形象联想的学习策略属于（ ）。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.问题解决策略
- 提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是( )。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳C.加涅 D.杜威
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19人道主义的基本内涵是（ ）。A.肯定个体独立的价值 B.确认人的主体性地位 C.追求人的全面发展和自我完善 D.尊重人的权利，维护人的尊严
- 2021-06-19 18:16学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（ ）。 A.学校校园文化 B.学校教师文化 C.学校制度文化 D.学校物质文化
- 2021-06-19 18:14社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是（ ）。A.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度 B.调动一切积极因素，为社会主义事业服务 C.加强和...
- 2021-06-19 18:14迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理, 这一理论的代表人物是（ ）。A.桑代克 B.苛勒 C.奥苏贝尔 D.贾德
- 2021-06-19 18:18教师为配合讲授或谈话，向学生呈现幻灯片.电视.电影的教学方法是( )A.电化教学法 B.演示法 ...
- 2021-06-19 18:132016年1-4月份股份制企业实现利润总额增长了约多少亿元。 A. 881 B. 911 C. 950 D. 1012
- 2021-06-19 18:13在新中国成立之后，尤其是改革开放以来，中国的政治、经济、社会和文化都经历了剧烈变迁。新的土地政策、户籍制度使宗族迅速瓦解，家庭日趋小型化、核心化。而工业化...
- 2021-06-19 18:13沃尔玛的创始人山姆?沃尔顿一生都在勤勉工作。60多岁的时候，他每天仍然从早上4点半就开始工作，直到第二天凌晨。偶然还会在某个凌晨5点钟访问一处配送中心，与...
- 2021-06-19 18:17下列不属于新课程中选取化学教学内容原则的是（ ）。A、十分强调知识的逻辑顺序 B、重视学生实验技能的掌握 C、重视学习情景的创设 D、教材的内容要...
- 2021-06-19 18:17高校成为“社会的服务站”，体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0230秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次