家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（ ）。 A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚
相关内容：家长,考试,成绩,孩子,物质,奖励,惩罚
- 教与学的要素——教学环境包括了物质环境和（ ）两方面。
- 有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。请阐述你对这种 建议的看法。
- 下列属于课堂背景中教学人际关系构成要素的是（ ）。 A.表扬 B.惩罚C.理解 D.强化
- 在技能形成过程中’练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象，称 为_（ ）
- 当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。( )
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- 负强化就是惩罚。 （ ）
- 原型定向阶段相当于加里培林的（ ）。 A.活动定向阶段 B.物质与物质化阶段 C.内部言语动作阶段 D.外部言语动作阶段
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