关系转换说是( )学派提出的。 A.行为主义 B.人本主义 C.格式塔 D.建构主义
相关内容：关系,说是,学派,行为,主义,人本主义,格式塔
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- (2006年)注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说
- 学生是生活在一定的社会关系中，具有特定的（ ）的人。
- 教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的（ ）。
- 教育活动中最基础的关系是（ ）。
- 师生关系在人格上是一种（ ）关系，在社会道德上是（ ）的关系。
- 学生具有（ ）的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
- (2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成（ ）关系，在人格上是（ ）的关系，在社会道德上是（ ）的关系。
- 论述师生在社会道德上的相互促进关系的内涵。
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