论述师生在社会道德上的相互促进关系的内涵。

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 论述师生在社会道德上的相互促进关系的内涵。
选项
答案
解析 首先,师生关系从本质上讲是一种人一人关系,但这种关系在现今的学校教育中被异化为人一物关系,使师生关系变得机械而毫无生气。有些西方学者把教育活动等同于一般的经济活动,把教师职业看做是一种出卖知识的职业,把师生关系看做是一种买卖关系,这种观点把人们对教育活动和师生关系的理解引入误区,使师生关系失去了道德上的规范。从教学的角度看,师生关系是一种教与学的关系,是教师角色与学生角色的互动关系;从某种意义上说学校也是社会,从社会的角度看,师生关系在更深刻的意义上是师生间思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系。儿童

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0277秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14