学习动机强化理论的提出者是（ ）。 A.行为一认知主义者 B.认知主义者 C.建构主义者 D.行为主义者
相关内容：动机,理论,提出者,行为,认知,主义者
- 迁移是习得的知识、技能与行为规范向（ ）的关键环节。
- 1（ ）迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。
- 关系转换理论认为，迁移产生的实质是（ ）。
- 简述认知结构的迁移观。
- 简述早期迁移理论中的共同要素说。
- 以下属于影响迁移的客观因素的是（）。 A.教师指导 B.学习材料特性 C.媒体 D.认知结构 E.智力
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