相关内容：问题,空间
- 教科书在编排时要注意哪些问题?
- 心理定势对解决问题具有（）。 A.积极作用 B.消极作用 C.既有积极作用，也有消极作用 D.没有作用
- 科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐，其中促进科学家解决问题的主要因素是（）。 A.问题表征 B.迁移 C.定势 D.原型启发
- 教育目的选择确立的根本问题是（）。 A.价值取向问题 B.个人发展问题 C.思想方法问题 D.社会发展问题
- 如何创设问题情境?
- 创设问题情境的核心是（）。 A.熟悉教材 B.了解学生 C.实施启发式教学 D.多种形式创设问题情境并贯彻始终
- 学生的学习内容有（）。 A.知识、技能的掌握 B.学习策略的掌握 C.潜意识的挖掘 D.问题解决能力和创造性的发展 E.道德品质和健康心理的培养
- 具有高创造性个体的人格特征有（）。 A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒
- 在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是（）。 A.场依存性 B.发散型 C.冲动性 D.沉思型
- 教育学研究的对象是（）。 A.教育现象 B.教学思想 C.教育理论 D.教育问题
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