幼儿心理学是研究（ ）岁儿童心理发生、发展规律的科学。A.0～4 B.0～5 C.6～12 D.0～6、7
相关内容：幼儿,心理学,研究,儿童心理,发展,科学
- 幼儿园教育的特殊原则有（ ）。A.安全保育 B.保教结合 C.以游戏为基本活动 D.教育的活动性和活动的多样性 E.发挥一日活动整体教育功能
- 我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（ ）。A.认知发展 B.情感发展 C.意志力发展 D.个性发展
- 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（ ）入手。A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为
- 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（ ）。A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严 C.尊重幼儿的观点、意见 D.尊重并同意幼儿的主张、决定
- 幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。 （ ）
- 尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 （ ）
- 我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
- 尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
- 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（ ）作为主要任务。A.保育 B.智力教育 C.社会性发展 ...
- 幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（ ）。
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