在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（ ）。A.家庭文化背景的差异 B.志向水平的差异 C.智力的差异 D.人格的差异 E.学习风格的差异
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- 家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中__________的守则。（ ）
- 在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（ ）原则。A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性
- 幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的（ ）。A.尊重性原则 B.科学性原则 C....
- “电视儿童”对学前儿童的人格发展产生了不利的影响。
- 我国的教育目的是建立在（ ）基础之上的。A.唯物主义 B.党的教育方针 C.教育制度 D.马克思关于人的全面发展学说 E.文化制度
- __________是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。（ ）A.文化传递 B.文化传播 C.文化选择 D.文化变迁
- 对个体发展起主导作用的是（ ）。A.父母 B.教育 C.环境 D.遗传
- “近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（ ）对儿童发展的作用。A.遗传 B.先天因素 C.环境 D.生理成熟
- 人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为（ ）。
- 与幼儿园相比，家庭教育的特点是（ ）。
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