下列选项中学前儿童最难认识的事物是（ ）。A.沙、石 B.土 C.水 D.空气
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- 儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是（ ）。A.3～4岁 B.4～5岁 C.5～6岁 D.6～7岁
- （ ）是儿童的第一任教师，也是终身教师。
- 对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（ ） 。
- 幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有（ ）。A.低级性 B.浮躁性 C.冲动性 D.肤浅性
- 对幼儿园幼儿活动的正确理解是（ ）。A.让儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活...
- 教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（ ）。A.观察法 B.演示法 C.示范法 ...
- ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容
- 在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。A.智育 B.体育 C.德育 D.美育
- 下列属于儿童社会适应性的是（ ）。
- 美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（ ）。
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