学与教相互作用的过程是个系统过程。该系统包含的要素有（ ）。A.幼儿 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
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- 幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（ ）。
- 角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（ ）。A.及时模仿阶段 B.简单再现阶段 C.认同阶段 D.内化阶段
- 幼儿期的主导活动是（ ）。A.学习 B.游戏 C.看书 D.识字
- 小班幼儿操作墙面的高度以（ ）为宜。A.80cm以下 B.70～lOOcm C.100～130cm D.130cm以上
- 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（ ）。A.《义务教育法》 B.《未成年人保护法》 C.《儿童权利公约》 D.《幼儿...
- 幼儿晨问自由活动的保教重点是（ ）。A.引导幼儿从事作业与教学活动 B.让幼儿复习以前所学的内容 C.稳定幼儿的情绪 D.让幼儿帮助老师做好教学准备
- 如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（ ）。A.学习的奴仆 B.学习的伙伴 C.学习的主人 D.学习的对手
- 幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（ ）。A.自然成熟的个体 B.自主建构的个体 C.依赖环境的个体 D.人为塑造的个体
- 对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（ ）A.“请注意不要错拿别人的毛巾” B.“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字” C.“乱拿别人...
- 我国幼儿园是对（ ）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。A.6 B.2 C.3 D.4
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