眼手协调活动是婴儿认识发展过程中的重要里程碑，也是手的真正探索活动的开始。（ ）
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- 活动是幼儿了解环境的主要方式。
- 指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。（ ）
- 幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
- 下列选项中，属于幼儿教师的职业特点是（ ）。A.工作对象的主动性和幼稚性 B.工作任务的全面性和细致性 C.工作过程的创造性和灵活性 D.教育时间的...
- 幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。
- 在人的要素中，（ ）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。A.幼儿教师 B.保育员 C.同龄伙伴 D.家长
- “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（ ）原则。A.参与性原则 B.经济性原则 C.适宜性原则 D.目标性原则
- 在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（ ）。A.教育者的主导性 B.受教育者的主动性” C.教育的目的 D.教育的方法
- 按引导发展原则的基本要求，幼儿教师应（ ）。A.用怀疑的眼光看待幼儿 B.用静态的眼光看待幼儿 C.用批评的眼光看待幼儿 D.用动态的眼光看待幼儿
- 尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。 ( )
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