简述幼儿安全教育的意义
相关内容：幼儿,教育,意义
- 在幼儿进行游戏活动时，教师千万不要干扰其活动，否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。
- 游戏是幼儿自觉的学习活动。
- 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。
- 下面关于自主游戏的说法表述正确的是（ ）。A.游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制 B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心...
- 在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（ ）。
- 幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）。A.运用材料的水平 B.确定游戏主题的水平 C.社会性发展的水平 ...
- 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。A.游戏 B.交往 C.活动 D.游玩
- 教育科学研究的基本方法有（ ）。
- “寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ ）的体现。
- （ ）是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。
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