针对认知差异，提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是（ ）。
相关内容：认知,差异,理论,教学计划
- 元认知策略包括计划策略、（ ）和调节策略。
- 请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。
- 元认知策略
- 元认知策略
- 一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。 A.组织策略 B.资源管理策略 C.计划策略 D.调节策略
- 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.复述策略 D.元认知策略
- 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。 A.记忆策略 B.资源管理策略 C.思维策略 D.学习方法
- 老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略
- 创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.复述策略 D.元认知策略
- 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.复述策略
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