我国心理学家一般把学习分为（）。 A.动作学习 B.知识学习 C.技能学习 D.经验学习 E.行为规范学习
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- 提出假设的数量和质量取决于哪两个条件（）。 A.创造力 B.求知欲望 C.个体思维的灵活性 D.已有知识经验 E.好奇心
- 问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?（） A.图式 B.原理理论 C.知识经验 D.实践操作
- 美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即（）。 A.内容、言语和操作 B.认知、言语和操作 C.内容、操作和产品 D....
- 我国学校的教学以（）为基本组织形式。 A.个别授课 B.个别辅导 C.班级授课 D.讲座
- 我国的主要教学组织形式是（）。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.设计教学法
- 我国的主要教学组织形式是（）。 A.个别教学 B.班级授课制 C.现场教学 D.启发式教学
- 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、（ ）及其来源的意识。
- 就有效的操作技能而言，模仿需要以（ ）为基础。
- 我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是（ ）、原型操作、原型内化。
- 心智技能的对象具有观念性，执行具有（ ），结构具有简缩性。
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