我国心理学家一般把学习分为（）。 A.动作学习 B.知识学习 C.技能学习 D.经验学习 E.行为规范学习
相关内容：我国,心理学家,动作,知识学习,技能,经验,行为规范
- 提出假设的数量和质量取决于哪两个条件（）。 A.创造力 B.求知欲望 C.个体思维的灵活性 D.已有知识经验 E.好奇心
- 问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?（） A.图式 B.原理理论 C.知识经验 D.实践操作
- 美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度即（）。 A.内容、言语和操作 B.认知、言语和操作 C.内容、操作和产品 D....
- 我国学校的教学以（）为基本组织形式。 A.个别授课 B.个别辅导 C.班级授课 D.讲座
- 我国的主要教学组织形式是（）。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.设计教学法
- 我国的主要教学组织形式是（）。 A.个别教学 B.班级授课制 C.现场教学 D.启发式教学
- 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、（ ）及其来源的意识。
- 就有效的操作技能而言，模仿需要以（ ）为基础。
- 我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是（ ）、原型操作、原型内化。
- 心智技能的对象具有观念性，执行具有（ ），结构具有简缩性。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:14下列子中，没有错别字的一句是（ ）。A.群众生活必需的其他农产品的销售，也要坚决保持稳定，某些必须提价的，要给予消费者以适当补偿 B. “工欲擅其事,必...
- 2021-06-19 18:16实验法是心理学研究中应用最广、成就最大的一种方法。 （）
- 2021-06-19 18:18教师角色认识是指个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。
- 2021-06-19 18:14发生大事故时，只有政府有足够权威充当“终结者”角色，来迅速平息事态，缓解民众紧张 心理，求得社会谅解，为未来发展创造积极的局面。然而，要完全达成目标并不容...
- 2021-06-19 18:19下列关于压力的描述，说法正确的是（ ）A.压力是个体面临威胁时的本能反应 B.压力是环境要求个体做出选择或改变时个人感受 C.压力是个体对未知事件悲...
- 2021-06-19 18:19 作品36号 节选自叶圣陶《苏州园林》 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边怎么样。苏州园...
- 2021-06-19 18:17学者梳理了《论语》中孔子的教师职业道德思想，包括（ ）①因材施教，有教无类；博学多识，终身学习②诚信为人，以身作则；积极乐观，意志坚定③严以律己，宽以...
- 2021-06-19 18:18具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18.19世纪，突出入的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于( )的认识。A.精神本位论 ...
- 2021-06-19 18:20面对新形势新任务新要求，新时代教育事业发展要始终坚持为（ ）。A.为党育人、为国育才 B.为国育人、为党育才。 ...
- 2021-06-19 18:14学校行政体系中最基层的行政组织是（）。A.共青团组织 B.教导处 C.总务处 D.班级
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0386秒, 内存占用1.04 MB, Cache:redis,访问数据库14次